yytAAA《雨巷》优秀教案

《雨巷》优秀教案《雨巷》教案戴望舒 教学目标: 1、反复朗读，体会本诗的意境美。 2、了解“自由诗体”的特点。 3、深刻体会诗歌中借物抒发的内心感情，培养学生对大自然的热爱之情，树立正确的人生观价值观

《雨巷》优秀教案 《雨巷》教案 戴望舒 教学目标: 1、反复朗读，体会本诗的意境美。 2、了解“自由诗体”的特点。 3、深刻体会诗歌中借物抒发的内心感情，培养学生对大自然的热爱之情， 树立正确的人生观价值观。 教学重难点: 分析“雨巷”、“我”、“丁香一样的姑娘”的象征意义。 教学方法:合作研讨 课时:1课时 教学过程: 一、导入新课 同学们设想:暮春的江南，在一条悠长寂寥的小巷，凄冷的蒙蒙细雨。有一位 撑着油纸伞的丁香一样的姑娘彳于而行，你们觉得这样的画面是什么样子的呢,(同 学们自由发言)今天就让我们随着戴望舒一起走进这条《雨巷》(板书)二、整体感 知，正字音 (1)听朗读带，正字音(学生进入想象，让学生闻到丁香花的味道，并找出自己 比较喜欢的句子。) 彷徨pánghuáng寂寥jìliáo彳于chìchù惆怅chóuchàng颓圮tuípǐ (2)学生自由朗读，思考《雨巷》的感情基调, 明确:孤独、忧伤、惆怅、失落、哀怨