八下1821矩形中折叠问题
重点难点感神态度解决问题标目数学思虑教知识技术学最大最全最精的教育资源网《矩形中的折叠问题》使学生经过学习,掌握《矩形中的折叠问题》的解题规律。经过操作、察看、试验、猜想、类比等方法,解决问题,进一步
最大最全最精的教育资源网 《矩形中的折叠问题》 教 知识技术 使学生经过学习,掌握《矩形中的折叠问题》 学 的解题规律。 目 数学思虑 标 经过操作、察看、试验、猜想、类比等 方法,解决问题,进一步提高综合解决问题 的能力。 解决问题 经过学习,学会怎样把问题归类,形成 感神态度 发现规律的能力,进一步提高学生综合解决 数学识题的能力。 重点 增强学生学习数学的兴趣,提高学生学习的 难点 积极性和主动性,经过对问题的讨论和研究 增强学生间的团联合作精神。 学生自主试一试,合作研究,发现规律,总结方法,提 高综合能力。 教师怎样引导学生进行对问题的商议,启迪学生概括、 综合应用。

