新教材2023年高中物理第3章相互作用__力2.摩擦力教师用书新人教版必修第一册

2．摩擦力学习任务1．理解摩擦力的产生条件，会区分静摩擦力和滑动摩擦力。2．知道滑动摩擦力的方向及其计算公式Ff＝μF压。3．知道静摩擦力及最大静摩擦力的概念。4．会结合生活中的实例判断摩擦力的有无及

2．摩擦力 1．理解摩擦力的产生条件，会区分静摩擦力和滑动摩擦力。 FμF 2．知道滑动摩擦力的方向及其计算公式＝。 f压 学习任务 3．知道静摩擦力及最大静摩擦力的概念。 4．会结合生活中的实例判断摩擦力的有无及方向。 5．知道生产和生活中增大或者减小摩擦力的方法。 知识点一滑动摩擦力 1．定义：两个相互接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对 运动的力，这种力叫作滑动摩擦力。 2．产生条件：(1)物体相互接触且相互挤压。 (2)接触面粗糙。(3)两物体间有相对运动。 3．方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动的方向相反。 判断方向时，“与物体相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”， 滑动摩擦力的方向与运动方向可能相同，可能相反，也可能成其他任意角度。 FμFμ 4．大小：＝，即滑动摩擦力的大小跟压力的大小成正比。式中为动摩擦因数， f压 没有单位，它的数值跟相互接触的两个物体的材料和接触面的粗糙程度有关。 1：思考辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)只要两个物体之间有弹力产生，又有相对运动，两个物体之间就一定存在滑动摩擦 力。(×) (2)滑动摩擦力一定存在于两个运动的物体之间。(×) (3)静止的物体受到的摩擦力可能是滑动摩擦力。(√) 知识点二静摩擦力 1．定义：相互接触的两个物体之间只有相对运动的趋势，而没有相对运动时，所以这 时的摩擦力叫作静摩擦力。 2．产生条件：(1)物体相互接触且相互挤压。