猜谜语
猜谜语 形式:全体学员 时间:10分钟 材料:如下页所示的谜语,白纸若干 场地:教室活动目的 导入关于聆听或沟通的课程,说明我们中很少有人是真正好的聆听者。 通过运
猜谜语