四_5_第2课时求两个数最小公倍数的实际应用课堂活动卡

课堂活动卡活动类型操作实践式活动内容用长6 cm，宽4 cm的长方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长最小是多少厘米？活动目的通过小组探讨，让学生能够进一步应用最小公倍数的知识解决实际问题。活动指导