人教版七年级下册语文教案《艰难的国运与雄健的国民》

人教版七年级下册语文教案《艰难的国运与雄健的国民》一、教学目标.知识和能力：学生能够准确识记本文中的生字词，理解并运用文中的重要 词语；能够正确、流利、有感情地朗读课文，并能够通过反复诵读，体会作者的

人教版七年级下册语文教案《艰难的国运与雄健的国民》 一、教学目标 1 知识和能力：学生能够准确识记本文中的生字词，理解并运用文中的重要词 . 语；能够正确、流利、有感情地朗读课文，并能够通过反复诵读，体会作者的思想 感情。 2 .过程与方法：学生通过小组合作、探究学习，赏析作者描绘雄健国民的重要 段落，理解文章的写作特点和表达技巧。 3 .情感态度与价值观：学生能够理解“雄健国民”的含义，树立民族自豪感, 增强为中华民族伟大复兴而奋斗的责任感和使命感。 二、教学重点和难点 1 .教学重点：掌握本文中的生字词；正确、流利、有感情地朗读课文；通过小 组合作、探究学习，赏析作者描绘雄健国民的重要段落。 2 .教学难点：理解“雄健国民”的含义，树立民族自豪感，增强为中华民族伟 大复兴而奋斗的责任感和使命感。 三、教学过程 1 .导入新课：通过播放一段关于中华民族发展历程的视频，引导学生思考中华 民族的发展道路是怎样的？遇到了哪些困难和挑战？我们应该如何面对这些困难和 挑战？ 2 .呈现新课：教师通过范读课文，让学生熟悉课文内容；通过学生自读、互读、 齐读等多种方式，掌握生字词的读音，理解词语的含义；分组合作，分析文中关键 段落，探究作者描绘雄健国民的方法和技巧。 3 .深入探究：学生通过小组讨论、展示、分析等多种方式，进一步理解文章的