鄂教版小学科学六年级下册《谁能生存下来》教案

鄂教版小学科学六年级下册《谁能生存下来》教案鄂教版小学科学六年级下册《谁能生存下来》教案　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。怎样

鄂教版小学科学六年级下册《谁能生存下 来》教案 鄂教版小学科学六年级下册《谁能生存下来》教案 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行 教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。 怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的 鄂教版小学科学六年级下册《谁能生存下来》教案，仅供参 考，大家一起来看看吧。 一、教学目标 1.能对生物的进化、适应和灭绝作出合理的解释。 2.能以某个具体对象解释适者生存、自然选择的道理。 3.意识到人与自然要和谐相处。意识到科学探究是永无 休止的。