幼儿发展与健康管理专业建设规划

幼儿发展与健康管理专业建设规划 一、专业建设指导思想和基本原则 1、立足合肥“滨湖新区”，面向全省 合肥滨湖新区人口密度大，即将建成为国家级滨湖新区，该区域人口数量将持续攀升，对幼儿发展与健康管理的

幼儿发展与健康管理专业建设规划 一、专业建设指导思想和基本原则 1 、立足合肥“滨湖新区”，面向全省 合肥滨湖新区人口密度大，即将建成为国家级滨湖新区， 该区域人口数量将持续攀升，对幼儿发展与健康管理的人才需求 旺盛，合肥滨湖职业技术学院位于省会合肥，具有明显的地域优 势。在立足合肥“滨湖新区”的幼儿发展与健康管理人才市场的 同时，并满足全省对幼儿发展与健康管理人才的需求。 2 、教学与实践零距离，教师与学生零间隙，毕业与上岗零 过渡 确立新时期高校新型的师生关系，在教学中既要坚持理论与 实际相结合的原则，又要将经济第一线的新理论、新理念、新知 识、新业务引入课堂，并切实重视实践性教学环节，密切关注实 践第一线对幼儿发展与健康管理人才的实际需要，培养学生实际 工作能力，使理论与实践最充分接近，学生一毕业即可立即开展 工作，适应用人单位的需要，满足社会的需求。 3 、以发展为契机，推进教学管理规范化 按照学院发展的要求，进一步优化专业结构加强教学研究和 教学改革，推进教学工作规范化，提高教学质量。