四年级下册《游戏公平》知识点归纳

四年级下册《游戏公平》知识点归纳　　【知识框架】　　等可能　　1、通过游戏活动，体验事件发生的等可能性。　　2、通过游戏活动分析，判断游戏规则的公平　　3、能制定公平的游戏规则。　　4、能通过实验感受