幼儿园小班数学优质课教案《5以内数的组成》课程设计

幼儿园小班数学优质课教案《5以内数的组成》教学设计目标：1、学习5以内数的组成，初步体验发现“数越大，组合的方法越多”。2、在活动中发展幼儿迁移整理已有经验的能力，逐步促进幼儿思维深刻性的发展。3、体