养成好习惯是一生的功课

读《养成好习惯是一生的功课》有感上学期，我订阅了《少年儿童研究》，书里其中有一个栏目一一 孙老师说，我每期都追着看，对我的教育教学工作有很大的帮助。近期看了孙老师的《养成好习惯是一生的功课》一文，引起

读《养成好习惯是一生的功课》有感 上学期，我订阅了《少年儿童研究》，书里其中有一个栏目一一孙老 师说，我每期都追着看，对我的教育教学工作有很大的帮助。 近期看了孙老师的《养成好习惯是一生的功课》一文，引起我很大 的共鸣。此文通过各种例子说明儿童教育最重要的就是培养好习惯，而父 母的习惯如何对孩子影响非常巨大。并向父母们提出，年龄大了，有一些 积习颇深的坏习惯还改得了吗？需要的一些好习惯还能够建立起来吗？ 的确，习惯的养成，一般来说，年龄越小越容易，年龄越大越困难。 例如幼儿时期是养成生活习惯的最佳时期，小学阶段可能是养成品德习 惯的最佳阶段，中学时期可能是养成学习习惯的最佳时代。但是，容易的 并非可以自然形成，困难的未必就不能做到，最佳的也仅仅是一种可能。 所以准确地说，人的一生都是不断养成好习惯和改正坏习惯的过程。跟年 龄无多大关系。 文中总结出培养习惯的“三二一模式”。三是指三个性，即认识必