大班数学区创设方案
事物的力量。的条件帮助幼儿合理地运用其把握的数学学问,将其转化为生疏戏的方法培育和保护幼儿对数学学习的兴趣,并制造和供给肯定活动中,把数学学问与幼儿的日常生活严密结合起来,并通过游开联想、想象,比较、
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