小学艺术教育教案

小学艺术教育教案 艺体教育在我校的蓬勃开展，不但有力地促进了学生形象思维能力的发展，而且活跃了学生文化生活，丰富了学生的艺术知识，更重要的是促使了学生心理个性、特长的健康发展，培养了学生高尚

小学艺术教育教案 艺体教育在我校的蓬勃开展，不但有力地促进了学生形象思维 能力的发展，而且活跃了学生文化生活，丰富了学生的艺术知识，更 重要的是促使了学生心理个性、特长的健康发展，培养了学生高尚的 情操和精神世界，为成为一个复合型人才打下了坚实的基础。如下是 给大家的小学艺术教育教案，希望对大家有所作用。 为进一步做好我校艺术教育工作，根据教育部《中小学校艺术 教育工作自评办法》相关规定，我校围绕艺术教育工作，从艺术课程、 艺术活动、艺术教师、条件保障、特色发展五方面开展了认真的自评， 现将自评情况汇报如下： 一、艺术课程： 学校严格按照国家要求开齐开足并上好音乐、美术等艺术课程， 并利用当地结合本校实际和教师专业特长，开发了以剪纸和绘画为主 要内容，以“剪出精彩、绘出美好”为主题，旨在培养学生动手能力 和审美观念的校本课程“剪纸”，并安排每周二、四下午第二节课为 特色艺术课程，保证教学时间。 二、艺术活动： 学校面向全体学生因地制宜的建立了校级美术兴趣小组，每年 结合“六一”、“国庆”等重大节日庆祝活动组织美术展览。同时充 分利用学校广播以及通过美化校园、布置教室、绘制走廊、刊出宣传 栏、黑板报等，努力营造了充满朝气、富有美感的校园文化艺术环境。 三、艺术教室：