评职称专业技术工作总结——我的教学方法和教育创新思路

评职称专业技术工作总结——我的教学方法和教育创新思路评职称专业技术工作总结——我的教学方法和教育创新思路2023年，我已在教育领域工作多年，取得了教育学博士学位，成功评职称专业技术职位。回首过往，我深

评职称专业技术工作总结——我的教学方法和教育创新思路 评职称专业技术工作总结——我的教学方法和教育创新思路 2023年，我已在教育领域工作多年，取得了教育学博士学位，成 功评职称专业技术职位。回首过往，我深刻认识到，教学方法和教育 创新思路的不断探索和尝试，是我职业生涯中不可或缺的重要元素。 在这篇文章中，我想分享我的教学方法和教育创新思路，以期为广大 教育工作者提供一些参考和借鉴。 一、我的教学方法 1. 强调因材施教 教师应该深入了解学生的学习特点、个性差异、兴趣爱好等方 面，尽可能地根据学生的差异选择适合他们的教学方法和教学策略。 例如，对于性格相对文静的学生，我倾向于采用小组讨论和合作学习 等方式，让他们与同学互动，各抒己见，激发他们的思考和讨论兴 趣；而对于性格外向的学生，我则倾向于采用互动式的讲解方式，如 课堂演示、复盘分享等，让学生能够充分展现自己的特长和风采。 2. 强调互动与探究 现代教学理念强调知识不再是不可触及的权威，而是与学生互动 的结果。因此，我在课堂上注重引导学生，运用启发式教学、实践性 学习等教学策略，让他们主动参与课堂，与他人交流、合作，通过探 究和实践获得知识。例如，在语文课堂上，我鼓励学生辩论、演讲， 提高他们的开口说话能力和表达能力，让他们更好地探究语言的奥 秘。 3. 强调反思与巩固 第1 页共 3页