新人教版一年级上册音乐第六单元龙咚锵教案教学设计

新人教版一年级上册音乐第六单元龙咚锵教案教学设计龙咚锵教学目标：一、通过听《新年好》感受外国人过年的气氛，以及安定，安 静的音乐与欢快热闹的音乐的对比不同。二、通过演唱和表演《龙咚锵》感受中国小伴侣

新人教版一年级上册音乐第六单元龙咚锵 教案教学设计 龙咚锵 教学目标： 一、通过听《新年好》感受外国人过年的气氛，以及安定，安静的 音乐与欢快热闹的音乐的对比不同。 二、通过演唱和表演《龙咚锵》感受中国小伴侣过新年时欢快热 闹的音乐心情，并通过红绸带秧歌舞的学习，表现过年的开心心情。 三、熟悉民族打击乐器锣、鼓，能把握其演奏姿态，探究其演奏 方法，并能为歌曲伴奏，同时运用当面小鼓，拍手当敲锣。教学重点： 附点节奏的学习以及感受中国民族打击乐器锣、鼓，表现小伴侣过 年时开心的心情。 教学难点： 用民族打击乐器锣、鼓为歌曲伴奏，并把当面鼓，拍手当敲锣。 教学过程： 、组织教学（让同学听音乐进教室，渲染过年气氛）二、师生 问好 三、导入（出示课件）