《爬天都峰》教学设计一
《爬天都峰》教学设计一 第五册教材是中年级的开始。课文是根据大纲加强综合、突出重点、注重语言的感悟、积累和运用,注重基本技能的训练,从整体上提高学生的语文素养精神选编的。教材安排了多读多想,读通课文
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