教育心理学精简版

研究对象:教育心理学研究学与教的基本心理学规律,主要研究学习的心理学规律。特殊性:它所关注的主要不是具体的教育、教学的措施和方法以及这些措施、方法与效果之间的对应关系,而是这些措施、方法导致某种理想的

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