人教版小学五年级美术下册多样与统一教学设计

人教版小学五年级美术下册《多样与统一》教学设计一、教材分析 《多样与统一》是人教版小学五年级美术下册第4课，属于造型·表现领域。 教材的要求是通过欣赏和讨论艺术家的作品，了解艺术设计中常见的