部编版九年级历史上册第13课 西欧经济和社会的发展教案

第13课西欧经济和社会的发展教学目标：知识与能力：了解中世纪晚期，农村垦殖运动的发展，分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因；能够 概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点；通过土地关系的变化和手工业的发

13 第课西欧经济和社会的发展 教学目标： 1. 知识与能力：了解中世纪晚期，农村垦殖运动的发展，分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原 因；能够概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点；通过土地关系的变化和手工业的发 展，认识中世纪欧洲资本主义的萌芽；了解中世纪富裕农民和市民阶级的出现及其意义。 2. 过程与方法：通过阅读材料、观看图片，培养学生论从史出的学习能力。 3. 情感态度与价值观：从奴隶社会的奴隶，亦即“他人之物”逐渐过渡到中世纪农奴，亦即 “他人之人”，到中世纪晚期，演变为农村或城市的“自由人”，这也预示了一种新的社会制度 的到来，感悟人的价值在不断追求自由中体现出来。 庄园制度的变化 教学重点： 认识到中世纪晚期是欧洲社会的一个转型期 教学难点： 教学过程： 一、导入新课： 中世纪晚期，欧洲社会正处于一个转型期，原来的封君封臣制度和庄园制度都发生了重大的 变化。这些变化表现在哪些方面？对欧洲以后的发展有什么影响呢？ 二、讲授新课： （一）自主学习 知识点一新的生产和经营方式