科技部工作室申请书一

科技部工作室申请书 计划书 ——教学式室内工作室 一、工作室简介摘要 二、前言三、四、五、市场要求可持续发展 工作室制教学的必要 六，工作室成立的意义

科技部工作室申请书 计划书 ——教学式室内工作室 一、工作室简介摘要 二、前言三、四、五、市场要求可持续发展 工作室制教学的必要 六，工作室成立的意义 七，工作室名称、选址、功能形式工作室名称：八，前期 的投入资金预算九，业务的开展模式十，工作室的阶段目标十一，工 作室未来的发展方向十二，机遇与风险 关于建立室内设计工作室建议与意见 一、工作室简介摘要 摘要。包豪斯的重要理论之一是艺术与技术相统一，而作 坊（工作室）是这种教育理念的最好表现方式。本文借鉴包豪斯的“作 坊”学习方式，分析高职室内设计专业工作室制教学的课程模块，教 学方式，以及工作室的设置，希望工作室教学得到更好的传承和发扬。 以便为教师和学生提供了一个开放式的实践教学环境，创造一个培养 学生适应能力、实际动手能力、就业能力的实践环境 二、前言 1 10 第页共页 免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以 若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。