花样跳绳校本课程实施方案（四篇）

花样跳绳校本课程实施方案一、背景与目的“校本课程”的思想，源于上世纪60—____年代的西方发达国家。在基础课程改革中已经提出：改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程的管理，增强课程