2023年政治教学反思

2023年政治教学反思 2023年政治教学反思1　　新课标实施已经几年时光了，新课标实施以来，许多政治课老师变为思品课老师，而新课标的要求与现实的矛盾又让人难以适从。的确，好多事物不都是矛盾的吗？下方

2023年政治教学反思 2023年政治教学反思1 新课标实施已经几年时光了，新课标实施以来，许多政治课老师变为思品课老师，而新 课标的要求与现实的矛盾又让人难以适从。的确，好多事物不都是矛盾的吗？下方简单谈一 下自我的几点熟悉。 首先，三维目标的关系。 此刻思品课现状是新课标、新教材、老考法。我们在用心探索新教法、活动方式的同时， 更要把重点放在三维目标的统一上。特殊是知识目标必须要适时落实到位。因此我们务必处 理好这个矛盾：新课标把情感、态度价值观放在第一位，潜力其次，最后才是知识。而无论 期末考试还是中考，都要考，而且是闭卷。情感怎样考？没法考。从实际考试来看，还是落 实到对课本知识的记忆和运用。就如学生所念叨的“背多分”。只注重课堂改革，把课上的 形式多样，放手让学生活动，联系时事新闻、多媒体运用等。这样一来学生兴奋了，但往往 轻易忽视对课本知识的把握。或者能够说没有足够时光去把握。而只注重知识目标，我们的 课会失去吸引力，学生丧失爱好。我们就必须要把握好课堂思想性与实用性的统一。一方面 要用心探索，适应新课标要求。一方面要落实知识目标，应对考试。 其次，学新课与复习的关系。 相信大家都会做相同的事情，那就是用最短时光讲完新课，然后展开复习、练习、检测。 争取期末考过其它乡镇，思品课就是如此，每一单元后面都有走进生活、活动在线等资料。 按理就应活动，让同学们实践或是放松一下。但这样能提升成绩吗？最起码短期内不可能， 所以很多就放下了。 本学期我有这样的体验，就是在学新课时，尽可能适应新课标要求，强调并注重情景创 设、情感目标的实现。运用多种手段应用教学，有时光的话还能组织学生看点视频、电影之 类的。我自认为在这一方面做的还是不错的。但进入复习后，就不可能顾及许多了。惟有把 知识放在第一位，才有可能考出成绩。而学生的成绩就是老师的成绩。学校就是以此来衡量