2021年我国教育技术的研究现状与思考论文

我国教育技术的研究现状与思考论文 随着大数据时代的到来，教育技术已经超越了电化教育的简单范畴，成为具有一整套用于指导和优化学习过程的各种实践活动、理论基础和方 ___体系，涵盖教学设计、教学媒体以

我国教育技术的研究现状与思考论文 随着大数据时代的到来，教育技术已经超越了电化教育的简单范 畴，成为具有一整套用于指导和优化学习过程的各种实践活动、理 论基础和方___体系，涵盖教学设计、教学媒体以及一切可以发展 学生学习能力的资源和手段。在信息化不断渗透的今天，教育不再 是对学习者进行刻板地规训与教化，而是在信息技术的协同作用下 对学习者进行支持和服务。因此，对我国教育技术的研究现状进行 分析和思考，可以及时发现学科发展过程中存在的规律、优势与不 足，促进本学科遵循规律，发扬优势，规避缺憾，从而更好地为当 代教育服务。 1.1样本由来 众所周知，在教育技术专业期刊中，《电化教育研究》和《中国 电化教育》两本期刊已被评为“RCCSE”中国权威学术期刊。因此， 这两本期刊中所收录的文章在一定程度上代表了中国教育技术研究 的整体状况。因此，本文选择《电化教育研究》和《中国电化教 育》这两本期刊作为研究样本。 1.2据跨度和抽取方式