2019-2020年高中生物 5.4.4 能量之源 光与光合作用导学案 新人教版必修1

2019-2020年高中生物 5.4.4 能量之源 光与光合作用导学案 新人教版必修1【学习目标】尝试探究影响光合作用强度的环境因素。【重点难点】重点：探究影响光合作用强度的环境因素。难点：探究影响光

2019-2020年高中生物5.4.4能量之源光与光合作用导学案新人 教版必修1 学习目标 【】 尝试探究影响光合作用强度的环境因素。 重点难点 【】 重点：探究影响光合作用强度的环境因素。 难点：探究影响光合作用强度的环境因素。 【课前预习】与【师生互动、问题探讨】 影响光合作用的因素及其在农业生产上的应用 探究点一光质（光波） 光的波长也影响光合作用的速率，通常在下光合作用最快，蓝紫光次之，绿光最慢。 探究点二光照强度对光合作用的影响 你的假设是： 你选取的植物材料是 你需要的仪器材料是 实验的自变量是 你怎样设置自变量 实验的因变量是 实验的因变量的表现是 你怎样检测因变量 你怎样保证所设置的自变量符合 你怎样控制无关变量 实验装置图 实验原理： 实验步骤： 实验结果及呈现形式： 例1： 在进行“探究光照强弱对光合作用强度的影响”的实验时，将生长旺盛的叶片，剪成 直径为1cm的圆形叶片30片进行如下操作： (1)将小圆叶片放入注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用