(中小学资料)第九课时基本不等式(二)
第九课时 基本不等式(二)教学目标:使学生能够运用均值不等式定理来讨论函数的最大值和最小值问题。教学重点、难点:均值不等式定理的应用。教学过程:1.复习回顾2.例题讲解:例1:求下列函数的值域(1)
(中小学资料)第九课时基本不等式(二)