2019-2020年北师大语文第九册《成吉思汗和鹰》WORD教案5
2019-2020年北师大语文第九册《成吉思汗和鹰》WORD教案5 教学目标 1.理解伟人对待错误的态度,明白遇事保持冷静的道理。 2.认识3个生字,会写3个生字;理解课文内容。
2019-2020年北师大语文第九册《成吉思汗和鹰》WORD教案5 教学目标 1.理解伟人对待错误的态度,明白遇事保持冷静的道理。 2.认识3个生字,会写3个生字;理解课文内容。 3.能有感情地朗读课文。 教学重点 抓住鹰四次撞翻杯子及成吉思汗的心情变化理解课文内容。 教学难点 学习心情的描写。 教学设想 贯穿以学生为主体,在读中感悟,在合作学习中体验情感;通过想—说 —读—批—讲—论—填等形式,调动学生学习的积极性,最大限度地让学生 变学会为会学。 第一课时 教学过程 一、交流资料、导入新课 1.(出示成吉思汗的照片):同学们认识他吗? 2.你对这位历史伟人了解多少?(学生交流资料)

