幼儿园中班《小猴找工作》教案

幼儿园中班《小猴找工作》教案 幼儿园中班《小猴找工作》教案 　1、了解动物的特长，正确区分动物的特征和特长之间的联系。 　2、激发孩子能大胆地、完整地讲述自己的想法，开展语言表达能力。 　3、运

幼儿园中班《小猴找工作》教案 幼儿园中班《小猴找工作》教案 1、了解动物的特长，正确区分动物的特征和特长之间的联系。 2、激发孩子能大胆地、完整地讲述自己的想法，开展语言表达 能力。 3、运用已有生活经历，根据画面大胆想象、推测并表达自己对 故事情节的理解。 4、阅读故事，能细致的观察画面，尝试续编故事。 六张图片（水果店、游泳馆、粮食仓库、裁缝店、邮局、路 灯） 小动物假设干（猴子、鸭子、小猫、螃蟹、小羊、袋鼠、青 蛙、大象等） 一、引起兴趣。 小朋友，生活在你们周围的叔叔阿姨，他们都在什么地方上 班？他们是做什么工作的吗？ 二、动物找工作 1、河马开了一家职业介绍所，帮森林里的小动物介绍工作。我 们来看一下都是些什么工作？ 2、小猴第一个来到介绍所，它一听河马介绍，心理就有了底， 那么请小朋友猜一猜：小猴适合做什么工作呢？为什么？ 3、小结：因为小猴会爬高，所以它适合做电工。 4、接着又来五个小动物，我们看看是谁？ 螃蟹、小羊、小猫、袋鼠、小鸭他们听完了河马的'介绍，也马 上找到了自己的工作。他们找到的是什么工作？