小学数学人教版二年级上册《认识时间》教案

小学数学人教版二年级上册《认识时间》教课方案一、创建情境，导入新课。1、猜谜引入。“我有一个好朋友，嘀哒嘀哒的不断的走，叫我学习和歇息，真是我的好帮手”。这是什么？钟表能够告诉我们什么？（时间）你能说