小班语言《大口袋》

小班语言：大口袋　　设计意图：　　“学前教育应确立以促进幼儿和谐发展为取向的课程目标。”“构建以整合、开放为特点的课程内容。”（《上海市学前教育课程指南》第001页）因此，在选材、设计时，我以大图书为