小学四年级语文教案——《猎人海力布》教学设计之二

小学四年级语文教案——《猎人海力布》教学设计之二 　教学目标　1．继续学习抓住课文主要内容的方法。　2．读、说、议、演、写贯穿教学过程，把语文知识能力的发展同师生学习过程结合起来。　3．师

—— 小学四年级语文教案《猎人海力布》教学设计之二 小学四年级语文教案——《猎人海力布》教学 设计之二 教学目标 1 ．继续学习抓住课文主要内容的方法。 2 ．读、说、议、演、写贯穿教学过程，把语文知识能力的发展 同师生学习过程结合起来。 3 ．师生共同学习，体会海力布舍己为人的高尚精神，每个人都 要拥有一颗善良的心灵。 2 课时安排课时 教具准备 13mdash;5 （）教师准备或自编一些民间故事的开头（个）， 展示方法可用课件展示。 21mdash;2 （）学生课下阅读几篇民间故事，把最感兴趣的个 记下来。 教学过程 第一课时 一、说一说 师：同学们，你们喜欢民间故事吗？民间故事是一些长期流传于 老百姓之间的故事。它们或者机智幽默，或者歌颂善良美好，或者感 人至深下面，请同学们把自己喜欢的民间故事简要地讲给大家听！ （发言者每人１分种左右，要求把故事梗概说清楚。） 1