心得体会贵阳学习

心得体会贵阳学习这一次参加“全国小学数学名师经典课堂观摩研讨会”的学习，使我受益匪浅，感触颇深。特别是非常有幸听到了张齐华老师执教的《用字母表示数》，只能用太完美来形容。众人评张齐华老师的课。亦歌、亦

心得体会贵阳学习 这一次参加“全国小学数学名师经典课堂观摩研讨会”的学习，使我受益匪 浅，感触颇深。特别是非常有幸听到了张齐华老师执教的《用字母表示数》，只 能用太完美来形容。 众人评张齐华老师的课。亦歌、亦诗，亦画。张老师的《用字母表示数》这 一课，刚一开始就与众不同，深深地吸引着我，张老师的课堂中老师是那么的潇 洒，学生也是那么的轻松，总觉得他是游刃有余。看似很随意的一句话，是那么 富有哲理，点燃了学生求知的欲望，调动了学生学习的积极性，是真正的激起了 学生学习的兴趣。整堂课中，师生中时刻充盈着那种亲切融洽的气息，令我尤为 印象深刻的是张老师对学生的激励性语言，这些语言随时随处可见，贯穿了整节 课。“好样的”“我来采访一下”“真不错。”“你知道的可真多。”“说的真 好啊。”等等。这些听来随意的语言，但老师的评价却是适宜和到位的，但这些 看似平凡的语言，这种评价艺术并非是一朝一夕能形成的，却在学生的心里却激 起不小的情感波澜。 从他的第一句话讲出来，我就深深地被吸引，我想被吸引的不仅仅是我，还 有所有的学生和观众。作为一个年轻教师，张老师的课有很多的地方值得我学 习，不过我感受最深的是他的话语中有很强思维逻辑性。 第二环节中有字母表示运算结果有a＋5是表示算式呢。还是表示结果。张老 师让学生说说想法，然后出示了a＋5____a＋5。学生很惊讶的，他们认为左右两 边是一样的，老师说他们是不一样的，全班级的学生都被深深地吸引住了，左边 的a是指存钱罐a元，5是指钱罐____元，左边是算式，右边是结果。在评课的时 候有位老师还运用了儿童心理学讲解这个为问题。在讲字母式还表示数量及关系 时，张老师出示问号头像，他的年龄是：(出示____－1)让学生猜是谁，有的学生 第1页共9页