形义识字法及小学语文教学改革

形义识字法及小学语文教学改革   语文课是各门学科基础的基础。科学地研究它、发展它,其意义要说有多重大就有多重大。然而,长期以来,小语教育教学少慢差费,严重地阻滞着我国儿童素质的提高。世间最大的浪费莫

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