7年级上生物教案

七年级生物上册全部教案 教材分析： 本节课是实验课程的第一课，本节教材符合课标的要求，在教材编排上，文字优美，行云流水；安插了先进的科学知识和许多精巧的图片，并就先进的生物科学技术提出了很多问题，设

七年级生物上册全部教案 教材分析： 本节课是实验课程的第一课，本节教材符合课标的要求，在 教材编排上，文字优美，行云流水；安插了先进的科学知识和许 多精巧的图片，并就先进的生物科学技术提出了很多问题，设置 悬念,有效地激发了学生学习生物学的积极性. 教学目的： 本节的教学目的侧重放在情感、态度、价值观上（80％）,表 达思维和表达的才能目的占15％，知识目的占5%。 课时准备： 1．理解初一新生的根本情况。 2．搜集关于生物方面尖端先进的科学技术方面的资料，图 片、光盘，如DNA侦破技术，人工智能,基因芯片和目前受社会 关注的和生物学有关的问题方面的图片、光盘。 3．磁带（如《校园的早晨》等）。 课时安排： 1课时 教学过程： 一、引入：放一首优美的钢琴曲(或其它如《校园的早晨》 磁带）使学生进入情境，感受到课堂气氛的和谐、轻松、愉快、 缩短师生间的感情间隔，尽量表达师生间的民主平等关系。 让学生在优美的音乐中阅读全文. 二、分组：选定小组长（组织教学：制定课堂纪律规那么及 评价条例）进展小组讨论，再作记录，小组讨论内容. 1．学校的垃圾问题（特别是食品包装袋、快餐盒等）用哪些方 法解 决,哪种方法最好?分析原因。 2．学校伙食房周围树干和其它区域的树干比较，有什么不 同？为什么？ 3．校园内麻雀数量比前几年有所增加，为什么? 4．今年暑期发生的洪涝灾害说明了什么问题? 1 zkzyw@163.com 中考资源网期待您的投稿！