【教育资料】二年级语文下：最大的“书”教学设计资料

【教育资料】二年级语文下：最大的“书”教学设计资料教学重难点：认字写字教学准备：生字卡片教学过程：一、抓课题特点，引读激趣1、依题激疑：你们读过书吗？你们知道最大的书是什么样吗？（板题）课题中的书为什