四年级科学下学期期末复习提纲 鄂教版

四年级科学下学期期末复习提纲1. 利用杠杆尺原理生产生活用品有（杆秤，扁担，天平，吊车，剪刀等）2. 像杠杆尺和跷跷板这样的装置叫（杠杆）。3. 在杠杆尺的两边怎样挂钩码，能使杠杆尺保持平衡？答：1，

四年级科学下学期期末复习提纲 1.利用杠杆尺原理生产生活用品有（杆秤，扁担，天平，吊车，剪刀等） 2.像杠杆尺和跷跷板这样的装置叫（杠杆）。 3.在杠杆尺的两边怎样挂钩码，能使杠杆尺保持平衡？ 答：1，移动钩码离杠杆尺中心得远近，2，改变挂钩码的数量的多少等。 4．空气的性质有（没有颜色，没有气味，没有味道，透明的，可以占据空间，可以压缩的 气体。） 5.怎样证明瓶子里有空气? 答：将瓶子水扣在水中，瓶子里有气泡冒出，说明瓶子里面有空气。 6.降落伞主要包括（伞面），（伞绳）和（悬挂物）。 7.篮球为什么能弹起来？ 答：因为篮球里冲满了空气，压缩的空气具有弹性。 8.怎样控制潜水艇的上浮和下沉？ 答：向“潜水艇”充入空气上浮，将“潜水艇”里的空气排出下沉。 9，用哪些方法使马玲薯浮起来？ 答：将马玲薯中间掏空，将马玲薯绑在气袋上，将马玲薯搁在易上浮的物体上。 10.当物体振动时，我们就听到声音，当物体停止振动时，声音就停止，由此我们发现声音 是由物体振动产生的。 11.声音可以在（气体，液体，固体）中传播，不能在（真空中）传播。声音是向（四面八 方）产生的。 12.声音有（高）有（低），当物体（振动越快）时，发出的声音的越（高），当物体振动 （越慢）时，发出的声音就（越低）。 13.不利于人们正常（休息，学习，工作）的声音，属于（噪音）。 14.减弱噪音你有哪些方法？ 答：1.在声源处减弱噪音，2，在传播过程中减弱噪音。3，在人耳处减弱噪音。具体的方法 有:禁止鸣笛，限放鞭炮，请勿喧哗，有些特殊的地方可以用隔音墙。