《妈妈不在家》口语交际课案例-
《妈妈不在家》口语交际课案例 一、设计理念 小学语文新课标指出,语文教学要使学生“具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟
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