高中班主任学期工作总结格式

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【工作总结格式】 高中班主任学期工作总结7篇最新格式 通过工作总结可以正确认识以往工作中的优缺点，因此自己个人要做好归纳， 15 写好工作总结。以下是收集整理的高中班主任学期工作总结格式篇］，希望能够 帮助到大家。 根据学校工作安排，本学期我担任了高一(5)班班主任工作。班主任工作是班 级工作的重要组成部分，班级工作质量和水平的高低很大程度上取决于班主任，一 学期以来，我主要做了以下几方面的工作： 1、建立班级管理制度，规范学生行为。 制度是约束学生规范其言行的有效手段，为使班级工作有条不紊，有序可循， 新生一入学就组织学习了《顶兴学校管理规章制度》、《中学生日常行为规范》等， 并根据我班的实际情况，让学生讨论制定出具有本班特色的班级管理实施细则，尽 可能使学生的思想和言行沿着制度所规定的轨道发展，从小事抓起，养成学生良好 的学习和行为习惯，有了健全的制度才能使学生做到老师不在和在一个样，自习和 上课一个样，下课和上课一个样。 2、抓干部，培养学生自主管理能力 班干部是班集体的小管家，是班级的核心和骨干，他们和集体连在一起，对班 级情况了如指掌，因此，抓好班干部是抓好班级工作的关键之一。我首先选好班干， 明确分工，团结协作，其次做到“三放”，即放手、放心、放权。让他们大胆管理 班级，逐步提高其班级管理水平，定期召开班委会，指导其工作，肯定其工作成果， 尊重他们的人格，注意维护他们在全体学生中的威信，对存在的问题通过私下交流 的方式解决。 3、以主题班会，取代传统班会，增强同学的集体荣誉感。 一个集体的进步往往是这个集体所有成员努力的结果，所以在班会课上我尽 可能地组织开展各类主题班会，充分发挥学生的个性特长，让每位学生都真正成为 ⑸班的主人，发扬主人翁的精神，努力为集体争光，增强了同学的集体荣誉感。 4、抓学习，协调各科教学 抓好学习是班级管理工作的首要任务，所以要抓好班级总体学习成绩，就要把 转化差生的工作作为重点来抓。目前，“差”的主要原因是基础太差，缺乏动力， 没有恒心，方法不当等，根据不同类型，对症下药，切实解决他们的实际问题，顺 利完成学习任务。 的教育教学水平，也深深地意识到，在备课之前，充满信心和激情，限度地发挥自