小学二年级上册语文我要的是葫芦教案设计

小学二年级上册语文《我要的是葫芦》教案设计　　小学二年级上册语文《我要的是葫芦》教案设计　　我要的是葫芦　　设计理念：　　积极倡导自主、合作、探究的学习方式。这一理念不仅强调了学生学习方式的变