小学六年级科学下册《动物的运动》教案的多元评价及其意义

可能的文章：小学六年级科学下册《动物的运动》教案的多元评价及其意义导入环节在这个科学课中，导入环节的目的是让学生们思考和观察动物的运动，并激发他们对科学知识的兴趣。此时，采用开放性的提问方式，如“你们