2019-2020年高中语文 4.13咬文嚼字（第一课时）精品教案 人教版第二册

2019-2020年高中语文 4.13咬文嚼字（第一课时）精品教案 人教版第二册●教学目标知识目标1.学习本文的论证结构和论证方法。2.明确字词意义有词典义和联想义的区别。能力目标1.分析评价课文观点