人教版第二册识字五教案设计范文

人教版第二册识字五教案设计范文 　　2、朗读谜语，边读边想，能说出自已是怎样猜出来的。 　　3、有谜语和自编谜语的兴趣。 　　1、小朋友们都爱猜谜语，也爱读谜语，小朋友们还喜欢编谜语。这节课我们就先来