“组合图形的面积”的教学设计

教学设计组合图形的面积太白中心学校 杨克华教学内容:《义务教育课程标准实验教科书 数学 五年级上册》第99~100页。教学目标:1.使学生结合生活实际认识组合图形,会把组合图形分解成学过的平面图

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