2024年五年级下册数学教学计划（二篇）

2024年五年级下册数学教学计划一、学生现状分析：本班有学生____人。大部分的学生学习态度端正,有着纯真,善良的本性。上课时都能积极思考,能够主动、创造性的进行学习。个别学生能力较差,计算和应用题都