导入新课 指导阅读

1、《新闻两则》教学设计目标确定的依据 1.课程标准的相关要求①在通读 课文的基础上，理清思路，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用，能表达自己的心得，提出 自己的看法。②阅读新闻，能够把