大班数学《对称的脸谱》活动反思[修改版]

第一篇：大班数学《对称的脸谱》活动反思此活动是第二课时活动，孩子们已在前一课的“京剧脸谱”中感知了对称，因此在此基础上让幼儿功过观察、操作等活动，理解对称和对称轴的概念，会判断对称图形，同时也在此过程