《寓言四则》两课时教学设计
《寓言四那么》两课时教学设计 ① 翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。 ② 分析故事情节。 ③ 用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。 ④ 学习改写、编写寓言,进一步培
《寓言四则》两课时教学设计