《寓言四则》两课时教学设计

《寓言四那么》两课时教学设计   ① 翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。   ② 分析故事情节。   ③ 用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。   ④ 学习改写、编写寓言,进一步培

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