中班美术秋天的树教案反思

中班美术秋天的树教案反思  1、中班美术秋天的树教案反思  活动目标：  1、引导幼儿感知认识秋天树的颜色形状特征，学习运用不同的方式装扮各种树。  2、培养幼儿对手工活动的兴趣。  3、引导幼儿能用

中班美术秋天的树教案反思 1、中班美术秋天的树教案反思 活动目标： 1、引导幼儿感知认识秋天树的颜色形状特征，学习运用不同的方式装扮 各种树。 2、培养幼儿对手工活动的兴趣。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之 间交流。 5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 活动准备： 1、画有枫树，银杏树，松树的挂图一张。 2、蜡笔，水粉颜料，棉签，纸屑，固体胶。 活动过程： 一、引导幼儿讨论对秋天的认识 1、师：上星期，老师请爸爸妈妈带小朋友观察了秋天的树，请你告诉大 家，你都认识了那些树?，它们由哪几部分组成?树干和树叶是什么颜色 的?(幼儿讨论，回答) 2、教师总结并出示挂图：大树由树干树枝和树叶三部分组成，树干是咖 啡色的，枫树的叶子是红色的，银杏树的叶子是黄色的，松树的叶子是绿色 的…… 二、引导幼儿感知树的绘画步骤 1、下面我要把看到的树在纸上画出来,(师在投影仪上操作)粗粗的身体 做树杆，细细的手臂做树枝，肥肥的帽子做树冠。 2、画完后请幼儿一起跟着讲一遍绘画步骤。 3、师：可是怎样才能让大家知道我画的是枫树喃?(引导幼儿说出给它涂色) 4、树杆是咖啡色的(老师在投影仪上涂色，嘱咐幼儿要涂均匀了)