人教版七年级数学上册教案153近似数1

1.5.3近似数1.认识近似数的观点,并按要求取近似数;(要点,难点)2.经历对实质问题的研究过程,领会用近似数字刻画现实问题的思想.一、情境导入问题1:(1)我们班有______名学生.(2)七年级

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