特殊儿童个别化康复训练方案

特殊儿童个别化康复训练方案训练教师： 训练时间： 训练地点： 患者情况姓名： 性别： 女 年龄： 7岁患者特征：一经诊断，学生为听力障碍儿童，语言发育迟缓。经主观观察，发现学生交谈 时起音方式正常，