小学三年级作文教案：给动物设计一张名片

小学三年级作文教案：给动物设计一张名片一、课前预备搜集喜爱的一种动物的相关资料，并进行整理。二、教学流程及设计意图（一）猜谜导入，激情引趣.同学们，你们喜爱猜谜吗？我们一起来猜几个谜语，好 吗？（用幻

小学三年级作文教案：给动物设计一张名片 一、课前预备 搜集喜爱的一种动物的相关资料，并进行整理。 二、教学流程及设计意图 （一）猜谜导入，激情引趣 1 同学们，你们喜爱猜谜吗？我们一起来猜几个谜语，好吗？（用 . 幻灯出示谜面） 头戴翡翠花帽，身穿锦绣缎袍，常把扇子绽开，夸耀自己 （1） 美貌。（出示孔雀图片） 黑毛黑，白毛白，圆圆胖胖惹人爱，攀得高，爬得快，嫩 （2） 竹野果当代菜。（熊猫） 2 请同学们小声读一读，边读边想，看看谜底分别是什么。 . 3 同学们真聪慧，很快就把谜底给猜出来了。看来，同学们对动 . 物很感爱好，肯定很喜爱它们，是不是这样的？ （二）创设情境，诱发动机 最近，海南东山野生动物园要引进一批动物，（用幻灯展现动物：） 为了让游客更好的了解这些动物，预备为这些动物设计名片，想请我 们班的小伴侣帮忙设计，你们情愿帮这个忙吗？ 那么，你最想为哪种动物设计名片呢？为什么？（同学讲理由） 这节课，我们就来为动物设计名片（板书：动物名片设计）,替 你喜爱的动物设计一张名片，好不好?